Észtország      2022.02.18

Gyalogtúrák üzleti terve. Saját vállalkozás: hogyan lehet pénzt keresni a kirándulási programokon Mire kell figyelmeztetni a turistákat

A MESTER OSZTÁLY TERV-ÖSSZEFOGLALÁSA

"HOGYAN KÉSZÜLJÜNK EL ÉS VÉGEZZÜNK TÚRÁT A MÚZEUMBAN"

Cél: a tanárok megismertetése a munkatapasztalat fő szempontjaival

kirándulások szervezéséről és lebonyolításáról az iskolai helyismereti múzeumban.

Mesterkurzus feladatai:

Közvetlen és kommentált módon adja át tapasztalatait, bemutatva a pedagógiai tevékenység cselekvési sorrendjét, módszereit, technikáit és formáit;

A problémamegoldó módszertani megközelítések és technikák közös fejlesztése;

Érzelmi pozitív attitűd kialakítása az üzleti együttműködés iránt, a résztvevők aktivitásának serkentése a tanárok alcsoportos munkába való bevonásával;

Saját szakmai képességeik tükrözése a mesterkurzus résztvevői által.

Felszerelés: multimédiás installáció, múzeumi kiállítások, szövegek, dokumentumok, szóróanyagok.

Terv

    Szervezési és motivációs szakasz (bevezetés)

    Élménybemutató

    Problémás helyzet kialakítása

    Szimuláció (szimulált játék)

    Testnevelés perc

    Hirdető

    Összegzés

    Visszaverődés

Mesterosztály haladás

    Szervezési és motivációs szakasz

Üdvözöljük a workshop résztvevőit.

Témahirdetés.

Közös célmeghatározás.

Mit kell tenni a múzeumi bejárás előkészítéséhez és lebonyolításához?

A mai találkozó epigráfusául egy verset választottam

"Szabad beszélgetés":
- Beszéljünk?- Miről?- Különféle dolgokról és egyéb dolgokról.- Arról, ami jó- És nem túl jól.- Tudsz valamit.

- És tudok valamit.- Beszéljünk?- Beszéljünk.- Hirtelen érdekes lesz.

II . Élménybemutató

Ez az 1. óránk, ahol a helytörténeti múzeummal ismerkedünk meg Gimnázium 1. sz., szakaszai. Az asztalodon vannak a múzeum névjegykártyái. Az iskolai helyismereti múzeumunkba szervezett levelező kirándulás alkalmával részletesebben is megismerheti.

( Előadás az Állami Oktatási Intézmény iskolai helytörténeti múzeumáról „A Szovjetunió Hőséről F.F. Sztarye Dorogi 1. számú középiskola. Kulikov" ).

    Problémás helyzet kialakítása

És most itt az ideje, hogy kitűzzük találkozónk feladatát. Munkájuk során kalauzokat, kutatókat, újságírókat választunk ki, olyanokat, akik nélkül elképzelhetetlen egyetlen múzeum tevékenysége sem.

Mielőtt túrára indulnék, szeretnélek megvendégelni és meghívni múzeumunkba. (Kérjük a résztvevőket, hogy válasszanak egy édességet)

Most megkérlek, hogy foglalj helyet a szekciód színének megfelelő asztalnál.

Nem vagyunk a mi múzeumunkban, de egyedülálló lehetősége van arra, hogy ne csak virtuálisan, egy bemutatón keresztül meglátogassa, hanem egy mozgó múzeum – „Múzeum a bőröndben” – segítségével valóban megtekintse, értékelje és dolgozzon a kiállításokon. Szerintetek mi fér el egy ilyen kis bőröndben??

Szeretném meghívni Önt, hogy tanulja meg együtt, hogyan kell értékelni egy múzeumi tárlatot, megadni annak jellemzőit és beszélni róla. Hiszen nem hiába van egy mondás: „A dolgok beszélnek!”

A mesterkurzus résztvevőit felkérik, hogy dolgozzanak együtt a mesterrel.

A végső tanulmányozás nélkül lehetetlen a téma egészét megítélni. Felhívjuk figyelmét iskolánk egyik kiállítására helytörténeti múzeum- káprázás (edény). Feladatunk, hogy leírjuk, és megtudjuk, hol, mikor, kik, mire használták és milyen anyagból készült. A kapott információkat alkalmaznunk kell a kirándulás szövegének összeállításához és lebonyolításához.

    Modellezés

(Csoportmunka)

I. Az asztalokon múzeumi kiállítások, dokumentumok, szövegek vannak.

Minden csoportnak szüksége van:

1. Készítsen egy történetet, amely bemutatja a kiállítást magyarázatokkal (újságíróknak)

2. Ismerkedjen meg a levéltári dokumentumokkal és vonjon le következtetést (kutatók számára)

3. A javasolt szöveg alapján végezzen körutat a szakaszon (vezetők számára)

1 csoport ( Starodozhina Literary) (Sztarodozhina szerzőinek könyvei: K.Tsvirko, A.Usenya)

2 csoport (Népháború volt) (sapka, levelek a frontról)

3 csoport (Népi mesterségek) (öv, fazekas tál)

4 csoport (Matulya-iskola) (tintatartós toll, iskolanyitási petíció)

5 csoport (Starodorozhsky földje) (a "Régi utak" könyv, egy lyukas kő (szerszám) Kr.e. 2-1 ezer).

    Testnevelés perc

    Hirdető

(A mesterkurzus résztvevőinek csoportmunkáinak bemutatása)

    Összegzés

1 . A munka befejeztével mindegyik a következő címet kapja:

    útmutató,

    kutató,

    újságíró.

2. Közös gyakorlati munka

A helytörténeti kör jelképe. Annak érdekében, hogy a különféle érdekes helyek látogatásának emlékeit sokáig megőrizzék emlékezetükben, az emberek általában olyan tárgyakat szereznek be, amelyek a meglátogatott terület egyes tárgyainak képét ábrázolják. Önökkel együtt összegyűjtjük oktatási intézményünk emblémáját. A gimnázium címerének összeállítása a mozaikból

1. Minden csoportnak van egy puzzle-darabja az asztalon egyetlen rajzhoz.(Nagy Whatman papírra ragasztjuk).

Szóval úgy gondolom, hogy a mesterkurzusunk után van egy elképzelésed arról, hogy mi a múzeumi dolgozó munkája. Miután megpróbáltad leírni a tárlatot, történetet alkotni róla és alkalmazni a túra során, sokáig emlékezni fogsz rá.

    Visszaverődés

Játék "Kívánságok bőröndje"


Minden résztvevőnek sorra: a csoport minden résztvevője búcsúzáskor összegyűjt egy „kívánságbőröndöt”, beleteszi azokat a kiállításokat, amelyekkel dolgozott. Mindenki megszólal és szükségszerűen kifejezi csodálatát a személyiség pozitív oldalai iránt, és megfogalmazza kívánságait.

Mit kaptál a mesterkurzustól?

Jogosak voltak a reményei?

Köszönöm szépen a munkáját.

Egy dolog tagadhatatlan:

Még ha nem is mész ki a fehér fénybe,

És a külterületen kívüli mezőn, -

Amíg követsz valakit,

Az út nem fog emlékezni.

De bárhová mész

És micsoda rendetlenség

Az út, amit keresett

Örökké nem lesz elfelejtve.

Azt akarom, hogy mindent, amit hallasz, adj át a szíveden, és akkor minden sikerülni fog neked.

Agyag

Felül elkeskenyedő, széles, alul lekerekített

eleget tesz.

Tejtárolás

1. számú Iskolamúzeum, szekció: népi mesterségek Agyag

Felfelé elkeskenyedő, alja széles, lekerekített

eleget tesz.

Tejtárolás

Agyag

eleget tesz.

Tejtárolás

I. Számú Középiskola Múzeuma, szekció: népi

kereskedik

Agyag

Felül elkeskenyedő, széles, alul lekerekített

eleget tesz.

Tejtárolás

Agyag

Felül elkeskenyedő, széles, alul lekerekített

eleget tesz.

Tejtárolás

Agyag

Keskeny, színes szálakból önszőtt

eleget tesz.

Ruha viselése

Agyag

széles kör alakú

eleget tesz.

Ételért

Üveg, fém toll

Fogantyús toll, szögletes tintapalack tolltartóval

eleget tesz.

Szövegek írása

papír

levél

Másolat

iskola megnyitó

Könyv

"Régi drogok"

papír

Könyv a város illusztrációival

eleget tesz.

A város történetének feltárása

Kő belül lyukkal a fogantyú számára

eleget tesz.

A bőr feldolgozása

Kőszerszám: Nak nek.II- koránén1000 BC, Levki falu, Starodorozhsky kerület, a diákok terepmunkája során

"Régi utak" könyv: ajándék egy történelemtanártól, Stanilevich I.M.

Iskola nyitását kérő levél:

Toll tintatartóval: Nak nek.XIX- koránXXszázadi, diákajándék

Fazekas tál: Nak nek.XIX- koránXXszázadban, Starye Dorogi falu helyi lakosának ajándéka a múzeumnak

Öv szőtt: koraiXXszázadban, Zaluzhye falu helyi lakosának ajándéka a múzeumnak

Sapka:

Levelek elölről:

K. Tsvirko:

A. Usenya:

A Tripster megváltoztatta az életemet. Ez az oldal lehetővé tette, hogy kidobjam az elkészített önéletrajz-csomagot, és megtegyem azt, ami immár egy teljes éven át örömet, kellemes pénzösszegeket és hihetetlenül sok érdekes embert hoz a mindennapjaimba. És mindezt számomra kényelmes módban, és nem heti öt napon kilenctől hatig. Nagyon szeretem a Tripster csapatát a tisztaságuk, az őszinteségük, a gyorsaságuk (a fantasztikusságig) és az új ötletekre való nyitottságuk miatt. Erőfeszítéseiknek köszönhetően az oldal folyamatosan fejlődik, és a ritka technikai nehézségek varázsütésre megoldódnak. De ami a legfontosabb, ezek a kedves emberek mindent megtesznek, amit nekem magamnak nehéz és unalmas lenne. Ha nem a Tripster, valószínűleg későbbre halasztanám életem munkájának elsajátítását.

A Tripsternek köszönhetően idegenvezető lettem. Néhány éve véletlenül bukkantam rá, olvastam isztambuli és szentpétervári idegenvezetők történeteit, és rájöttem, hogy Izborszkot is meg akarom mutatni az utazóknak - az egyik legrégebbi városok Oroszország. Most, több száz vendégséta után, bátran kijelenthetem: a Tripster a legjobb szolgáltatás az oroszországi kirándulások foglalásához. Gyönyörű és kényelmes - kellemes ránézni, és minden működik rajta. Őszinte - útmutatók, támogató szolgálat, szerkesztők - minden élő ember - utazók érzik, te is érezni fogod. És aktív - a Tripster komolyan dolgozik a kirándulások népszerűsítésén, és a szezonban a megrendelések 80%-át a Tripsteren keresztül kapom, bár van saját webhelyem, és több más oldallal is dolgozom - de ezek nem olyan hatékonyak. A Tripster valóban egy kicsit jobbá teszi a világot, és örülök, hogy én is részt veszek ebben az ügyben.

A Tripster a legjobb közönséget hozza el nekünk- okos, művelt, kíváncsi, mindenre nyitott új emberek, akikkel nagy öröm együtt dolgozni. 5 éve vagyunk jelen a turisztikai piacon, és van mit összehasonlítani.Az összes elképzelhető partner közül a Tripster a legjobb. A támogató szolgálat munkája elképzelhetetlenül professzionális, ezek a csodálatos emberek készek személyesen kezelni minden felmerülő problémát, tanácsot adni és csak támogatni. És még egy dolog, ami rendkívül fontos számunkra, az a fantasztikus marketing. Lehetséges hosszú ideig betörni a „sztárok” közé egy ilyen versennyel és rengeteg kiváló útmutatóval? Bátran kijelenthetjük, hogy lehetséges. Mindannyian, akik ilyen vagy olyan módon belefekszenek ebbe a csodálatos projektbe! Őrülten szép vagy!

A szolgáltatás nagyon kényelmes. Közvetlenül, közvetítők nélkül tárgyalhat az utazóval, és a parton megoldhatja a problémákat. Kiváló jutalék-foglalási rendszer, sokkal kellemesebb arra gondolni, hogy maga az idegenvezető nem fizet semmit a helyszínnek a szállásért, mivel ez az utazó foglalási ára, és egyben garancia arra, hogy a túra tart. hely. Az értesítések időben érkeznek, a naptárban lehetőség van mozgalmas napok, órák jelölésére, felhasználóbarát felület, kommunikáció postával. A támogatás mindig elérhető a problémák megoldásában. Általánosságban elmondható, hogy a legjobb szolgáltatás az idegenvezetők számára: számos lehetőség kínálkozik a kreativitásra és az új kirándulások létrehozására. Nagyon köszönjük az egész Tripster csapat munkáját!

A Tripsterrel való munka hat hónapja alatt sok barátra tettem szert, kedvenc városom meglátogatása. Mégpedig a barátok, mert minden találkozóra érkező utazó elsősorban nem egy történelmi tárgy vagy múzeumi tárlat megismerésére van hangolva, hanem egy érdekes személlyel, aki egy-egy területen bővítheti ismereteinek körét.

És a legjobb módja annak, hogy új barátokat találjon, akik értékelni tudják tudását és vendégszeretetét, a Tripster szolgáltatás. Ez egy professzionális csapat, mindig készen áll a segítségére egy adott kirándulás megszervezésével kapcsolatos bármilyen kérdésben. A lényeg a te ötleted! Pontosan azt ajánlja fel az utazóknak, amit a legjobban tud, és amit szeret csinálni, és az eredmény nem fog sokáig várni. Már az első napoktól kezdve kaptam a rendeléseket a kirándulásaimra. Találja ki saját eredeti útvonalát vagy szórakozását szülővárosában. Sok sikert kívánok közös érdekes és izgalmas üzletünkhöz!

A kirándulás, mint azt már megtudtuk, egyrészt a kikapcsolódás, másrészt az új információk elsajátításának módszere. Egy ilyen kétoldalúság kapcsán speciális módszertani technikákat dolgoznak ki egy kirándulás lebonyolítására. A túrán a fő hangsúly a bemutatón van, a látogatók megismertetésén a számukra új tárgyakkal, a bemutatóval kapcsolatos rövid megjegyzéseken.

Kirándulás lebonyolítása során a következő általános módszertani technikákat alkalmazzuk: a fő megjelenítési technika, az előzetes vizsgálati technika, a kirándulási objektum mentális rekonstrukciója, a történelmi háttér mentális rekonstrukciója, az összehasonlítási technika, az absztrakciós technika, a vitatechnika. , a riporttechnika, a részvétel technika, a megszemélyesítés technika, a probléma szituációs technika , a visszavonulás technika, a figyelem aktiváló technika, a „kalauz portfóliójából” szemléltető eszközök használata, a tárgy megjelenítése, jellemzése a busz irányába, panoráma kijelző, a megjelenített objektum rövid leírása, rövid tájékoztatás az egyedi történelmi ill természeti tárgy, Részletes leírás a tárgy jellemzői, magyarázatok és megjegyzések a túra során, élénk idézetek beillesztése a történetbe, szünetek, válaszadás a turisták kérdéseire.

A kirándulás megtervezésekor a vezetőnek figyelembe kell vennie, hogy:

o a felnőtt turisták által észlelhető tárgyak maximális száma 30, a gyermekek - legfeljebb 15; o a folyamatos kirándulómese maximális ideje felnőtteknek 15 perc, gyerekeknek 10 perc;

o egy kirándulási objektum maximális megjelenítési ideje - 4 perc;

o a kalauz történetének minden órájában 10 perces szünet lehetséges.

A lebonyolítás módszertani módszerei, azok felhasználása és jellemzői függenek: a vezetés formától, a kirándulás tartalmától és tárgyától, a csoport összetételétől, a helyszíntől, a mozgás módjától.

1. A módszertani technikák megválasztása a kirándulás formájától függően. A kirándulás formája (ismeretterjesztő kirándulás, kirándulás-beszélgetés, kirándulás-játék, kirándulás-séta, kirándulás-előadás stb.) jelentősen befolyásolja egyes módszertani technikák alkalmazásának lehetőségét és szükségességét.

A legelterjedtebb kognitív kiránduláson (korábban oktatási néven) szinte minden módszert alkalmaznak, ezek alkalmazása, váltakozása egyéb döntő tényezőktől függ.

Kirándulás-beszélgetés során (leggyakrabban egyéni kirándulás lebonyolítására használják ezt a formát) a fő megjelenítés, az összehasonlítások, az absztrakció, a rövid megjegyzések, a turisták kérdéseire adott válaszok módszerei lesznek optimálisak.

A leggyakrabban fiatalabb diákok számára lebonyolított kirándulójátékban élénk összehasonlítások, a képzelet aktiválása, panorámás megjelenítés, további bemutató tárgyak (filmek, számítógépes videók, régészeti leletek) bevonása segíti a gyerekek figyelmét.

A kirándulás-séta során a gyerekek figyelmének megtartása érdekében az idegenvezető nem csak a vizuális és hallási érzetekre, hanem a tapintásra is igyekszik hatni. Például a városnézők azt a feladatot kapják, hogy gyűjtsenek egy kis herbáriumot, találjanak maguknak egy kövületet stb.

2. A módszertani technikák megválasztása a csoport összetételétől függően. Mint ismeretes, a legérdekesebb csoportok a középkorú iskolások és a felnőttek. A hallgatók résztvevőinek figyelme alacsony.

Gyermekcsoportokban célszerű a főkijelző technikáit, a rövid megjegyzéseket, az összehasonlítás és a mentális rekonstrukció technikáit alkalmazni; ugyanakkor nem kívánatos a gyakori és hosszú szünet, ami miatt a figyelem koncentrációja gyengül.

Felnőtt csoportokban a főműsoron kívül és így tovább részletes történet az absztrakció, a történeti rekonstrukció, a cinkosság, a tudósítás, a megszemélyesítés módszereit alkalmazzák. Egyéni felnőtt csoportokban optimális a beszélgetés és a hozzászólások fogadásának módja a műsor során.

A tapasztalt vezető mindig „megtapintja” csoportját, és hangulatától, szellemi felkészültségétől és egyéb tényezőktől függően alkalmaz bizonyos módszertani technikákat.

3. A módszertani technikák megválasztása a kirándulás helyszínétől függően. A városi kirándulás nem igényel különösebb módszertani technikát, míg a vidéki kirándulás saját törvényei szerint zajlik. Ebben az esetben a legjobb az összehasonlítás, jelentés, problémahelyzet, panoráma megjelenítés módszereit alkalmazni.

Az expozíciós múzeumi kirándulásokon a legjobb a megjelenítési és történeti technikák, a történeti háttér gondolati megalkotásának technikája, a megszemélyesítési technika és a magyarázattechnika kombinációja lesz a legjobb.

alatti múzeumban tematikus túra lebonyolításakor nyílt égbolt optimálisak lesznek a főkiállítás módszerei, a tárgyakhoz fűzött megjegyzések, rövid magyarázatok, absztrakciós technikák, beszámolók, az adott kiállítás egyediségéről szóló rövid tájékoztatás technikája.

4. A módszertani technikák megválasztása mozgásmódtól függően. Nyilvánvaló, hogy egy buszos túra anélkül, hogy leszállna a buszról, nagyon különbözik a szokásos gyalogos vagy múzeumi túrától.

Az egyes helyeken megállós autóbuszos túrákra vonatkozóan egyértelmű szabályokat dolgoztak ki, amelyek szabályozzák a buszra való felszállást, az útközbeni mutogatást és a buszról való kiszállást. A buszon való vezetés legjobb technikái: a megjegyzésekkel való megjelenítés technikája, az összehasonlítás technikája, az absztrakció technikája, az „idegenvezetői portfólióból” szemléltető eszközök használatának technikája, a megjegyzések fogadása és az aktiválás technikái. Figyelem.

Séta közben a vezető ne beszéljen az egyik tárgyról a másikra való átmenet során. A gyalogtúrák az előzetes ellenőrzés, a részletes megjelenítés és megjegyzések, az összehasonlítás, az absztrakció, a részvétel, a megszemélyesítés módszereit alkalmazzák.

5. A módszertani technikák megválasztása a kirándulás tartalmától és tárgyától függően. A városnéző városlátogatások során lehetőség van minden létező módszertani technika alkalmazására. Egyes jellemzők a tematikus kirándulások során alkalmazott technikák velejárói. Egy történelmi kiránduláson tehát szinte az összes technikát használhatod, de a legjobbak a történelmi háttér mentális rekonstrukciós technikái, a főmegjelenítés technikája és az összehasonlítás technikája. Például botanikai kirándulás alkalmával természeti park, célszerű a főmegjelenítés módszere, a megjegyzések módszere, az összehasonlítás módszere. Ökológiai kirándulás lebonyolításánál sikert hoz a problémahelyzet fogadása, a főműsor fogadása, a cinkosság fogadása, a beszámoló fogadása. A főműsor technikáival és az ahhoz kapcsolódó rövid kommentárokkal hatékonyabb lesz a vallási körút; lehetőség van a cinkosság és a történelmi háttér mentális rekonstrukciójának módszerére. Nem szabad megfeledkezni arról, hogy nem túl etikus egy történetet közvetlenül a templomban elmesélni, de jobb, ha apró magyarázatokra szorítkozunk, és a legtöbb információt a buszon előre vagy a templomlátogatás után adjuk át a városnézőknek. .

A produkciós kirándulás mindenekelőtt riporttechnika, részvételi technika, főműsortechnika, problémahelyzet-technika, vitatechnika. Irodalmi kiránduláson érdemes a főmegjelenítés és kommentár technikáját, a megszemélyesítés technikáját, az idézet technikáját, a kitérő technikát alkalmazni. Egy színházi túra lebonyolítása során nem nélkülözhető a történelmi háttér mentális rekonstrukciója, az absztrakció, a tudósítás, a részvétel alkalmazása.

A busz melletti objektumok megjelenítésének jellemzői megállók és kijáratok nélkül. Az ilyen kiállítás jellemző a lakóhelyről (például a város határán kívüli szállodából) a régi városrészbe induló kirándulócsoportra, hogy meglátogassa a helyi múzeumot. kirándulási útvonal nem jár megállással, és a kalauz története közvetlenül a mozgás során zajlik. A tárgyak menetirány szerinti megjelenítését előre fel kell készülni. Az útmutató először adhat rövid leírás tárgyat, majd mutasd meg (a történet vagy megelőzi a műsort, vagy simán "körbeteker". Az idegenvezető megjegyzéseit úgy kell megszerkeszteni, hogy a turisták előre tájékozódjanak kinézet az érdeklődési tárgy és annak elhelyezkedése.

  • 1. „Péter I. megálltam városunkban az egyik azovi hadjárat alatt. Most a busz irányában jobbra látható a templom, amelyet az orosz cár látogatott meg városunkban töltött rövid tartózkodása során.
  • 2. „A Volga hazánk büszkesége, és különösen büszkék vagyunk ennek eredetére nagy folyó területünkön vannak. Elől, a busz irányában, a Volga főárama látható, és a híd, amelyen áthaladunk, városunk 5 hídjának egyike. Egy ismert szentpétervári építész terve alapján épült.
  • 3. „Néhány perc múlva fel fogunk autózni a világ első űrhajósának, Yu.A-nak a leszállóhelyére. Gagarin. Jelenleg az első űrrepülés 10. évfordulójára ültetett nyárfák sikátorán haladunk.”

panoráma kijelző. Lehetőség, hogy megmutassák a várost, a környező természet szépségét vagy bármilyen építészeti komplexumot csúcspont a túra fénypontja. A panorámás kijelző fényes kezdete lehet a túra csúcspontjának vagy befejezésének. Mindenesetre a panorámakép lehetővé teszi, hogy teljesebb benyomást keltsen mindenről, amit lát és hall. A panorámaműsor után (legfeljebb 5 perc) ajánlatos lehetőséget biztosítani a turistáknak, hogy kérdéseket tegyenek fel.

A hegyvidéki kilátóról nyílnak a legszebb panorámák a festői hegylábakra, a városi panorámák is erős érzelmi hatást fejtenek ki. A moszkvai kirándulások alkalmával a kirándulócsoportok gyakran érkeznek a Veréb-hegyekre, ahonnan gyönyörű panoráma nyílik a fővárosra; nagyszerű kilátás nyílik Moszkva nagy részére és Megfigyelő fedélzeten Ostankino torony. Azokban a városokban, ahol nincsenek megemelt természeti helyek, harangtornyok, megőrzött erődök, sokemeletes épületek stb. Így Szentpéterváron a város vendégeinek gyakran mutatják meg a város panorámáját a Szent Izsák-székesegyház kilátójának magaslatáról.

  • 1. Panorámás kijelző a túra kezdete előtt ( panorámás platform a várost körülvevő alacsony hegyek egyikén található): „Előttetek egy Volga város van, amelyet három oldalról hegyek vesznek körül. A Volga-parton látható a régi városrész, ahol ősi épületeket és templomokat őriztek meg. A legnagyobb templom magas harangtoronnyal katedrális városunkból 100 éve építtette egy helyi építész. Innen több kis városi park, sok utca mentén zöld sikátorok láthatók. A város építését úgy végezték, hogy az összes központi utca kizárólag derékszögben metszi egymást. központi része A város sakktáblára hasonlít, amelyet a magasból néznek. A katedrálistól jobbra látható régi híd a Volgán keresztül. 3,5 km hosszú és Európa egyik legnagyobb hídja. A hegyek közötti síkságon új hálóterületek találhatók, de célunk a régi városrész és a Volga rakpart. Felszállunk a buszra és folytatjuk utunkat.
  • 2. Panorámás kiállítás csúcspontként: „Megismerkedtünk a város történetével, főbb építészeti és történelmi nevezetességeivel. Most pedig lehetősége nyílik arra, hogy madártávlatból lássa a várost. Látod a templomot a bal oldalon? Ez az a katedrális, amelyet néztél. Tőle jobbra van egy híd a Volgán, amelyen városnéző túrát tettünk. Ha minden vendégünk megcsodálta a város panorámáját, mehetünk tovább. Meglátogatjuk a szabadtéri néprajzi múzeumot.”
  • 3. Panorámás bemutató a túra utolsó szakaszaként: „Előtted egy város, az utazás, amelyen keresztül már befejeztük. Most a magasból ismét láthatja az összes emlékezetes helyet, amelyekről sokat tanult. Ha kérdése van, szívesen válaszolok rájuk."

A három leírt eset bármelyikében a panorámakijelző sokáig a kirándulók emlékezetében marad, és a kirándulás legjobb emlékeit hagyja.

Múzeumtúra. A múzeumi túra lebonyolítása során a legtöbb fő módszertani technikát alkalmazzák, de figyelembe véve a korlátozott helyet.

A múzeumba érkező csoporttal a kalauz az erre kijelölt helyen, minden múzeumban találkozik. Az idegenvezető azonnal bemutatkozik, hangosan bemondja a túra témáját, és elvezeti a csoportot a történet elejére. Ha már van egy másik kirándulás abban a teremben, ahová a csoport belépett, a vezető vagy halkabban beszéljen, vagy menjen a következő terembe, ha a kirándulás témája megengedi.

Minden múzeumi túra bevezető részében a csoportot (legfeljebb 2-3 percben) tájékoztatni kell a múzeum történetéről, felidézni a viselkedési szabályokat a sok vitrines, törékeny tárgyú termekben. Ezt követően az idegenvezető a túra fő részére, félig megfordulva a vitrinhez vagy az első kiállításhoz áll. Nem szabad nagy csoport figyelmét a kis kiállításokra összpontosítani, mivel a legtöbb városnéző nem lát semmit, de fennáll a veszélye, hogy betörik az ablakot. Az egyik kirakatból a másikba vagy egyik helyiségből a másikba való átmenetet a történetben logikai átmeneteknek kell kísérniük. A túra záró részében összegzik az eredményeket, tájékoztatást adnak a múzeum többi terméről, ahová a turisták látogathatnak. Ezt követően az idegenvezető válaszol a túrán résztvevők kérdéseire, és elköszön tőlük.

A jól lebonyolított múzeumi kirándulás fontos feltétele az idő pontos betartása.

További oktatási módszerek. Minden tapasztalt idegenvezető mindig raktáron tart több szerzői módszertani technikát, amelyek segítségével a kirándulás minőségi tanulási folyamattá és kellemes időtöltéssé válik.

  • 1. Egy rövid találkozó beiktatása a túrába szakemberrel, nair és mer régészeti kirándulás alkalmával - régészsel, őslénytani kirándulás alkalmával - őslénykutatóval, művészettörténeti kirándulás alkalmával - művész vagy zenésszel stb. A szakemberekkel való kommunikáció élénkíti, elmélyíti a kirándulás témája által kiváltott érdeklődést, segíti a vizsgált kérdések jobb megértését, és természetesen erős érzelmi hatással van a kirándulókra.
  • 2. Filmek vagy számítógépes klipek megtekintése a túra témájában. Az innovatív pillanatok különleges ízt kölcsönöznek a túrának, fokozzák a túra résztvevőire gyakorolt ​​vizuális hatást. Az ilyen kiegészítések megfelelnek a szükséges felszereléssel felszerelt buszon való hosszú utazások során.
  • 3. A keresési és kutatási rész bevezetése a túra témájában. Az aktív akciók segítik a turistákat abban, hogy javítsák az új információk megismerésének folyamatát, valódi kutatónak érezzék magukat. Régészeti, őslénytani, geológiai, botanikai, ökológiai kirándulások alkalmával a turisták lehetőséget kapnak arra, hogy a föld felszínén bármilyen leletet, tanulmányi tárgyat megtaláljanak:

o régészeti lelőhelyek emelőanyaga (edénytöredékek, esővíz által a talajból kimosott vastárgyak töredékei);

őslénytani feltárások lelőhelyein található kövületekről (puhatestű kagylók, ősi szivacsok);

o geológiai emlékek lelőhelyein található ásványok (díszkövek, drágakövek);

o herbáriumi tárgyak (levelek, virágok).

A földfelszínen gyűjtött anyagot magával viheti, ha ez nem károsítja az emlékművet.

4. Mini vetélkedők bevonása a túra folyamatába. A minikvíz lebonyolítása még a felnőtt csoportokban is pozitívan értékelhető. Például az útmutató javasolhatja a csoport tagjainak, hogy emlékezzenek vissza a Volga hosszára, egy híres művész festményeire, a múzeumban látottakra, nevezzenek meg olyan írókat, akiknek könyveit a Don-parti eseményeknek szentelték, stb. Javasolhatja a turistáknak, hogy állapítsák meg, milyen építészeti stílushoz tartozik az épület, mekkora az emlékmű hozzávetőleges magassága, a híd hossza stb.

A kérdések felkínálhatók a válaszlehetőségekkel együtt, például:

„Mit gondol, milyen elv szerint adták leggyakrabban az orosz város nevét:

o alapítója nevével;

o azon ősi törzsek nevével, akik korábban ezen a helyen éltek;

o annak a folyónak a nevével, amelyen a város alapszik?

Természetesen az útmutatónak nemcsak ésszerűen kell igazolnia a válasz helyességét, hanem példákat is kell adnia. Ebben az esetben a helyes válasz a harmadik, és példaként szolgálhatnak olyan városok, mint Moszkva, Szamara, Tsaritsyn, Tomszk, Tver stb.

  • 5. A beszélgetés elemeinek bevonása a kirándulásba. A túra során a csoporttal megismerkedő idegenvezető beszélgetési elemeket is beépíthet abba, aktivizálva a csoport figyelmét, megnyugvást adva a pszichológiai környezetnek. Például annak tudatában, hogy a csoport innen érkezett az északi városba Krasznodar terület, rákérdezhetsz, hogy fagyoskodnak-e a vendégek a behavazott rakparton sétálva, vagy megtudhatod a vendégektől, hogy mi lepte meg őket különösen az általuk vizsgált objektumok között, van-e hasonló a városukban stb. Az idegenvezető ellenérdekeltsége a vendégek felé nagyobb elégedettséget okoz a túrával, jó benyomást kelt a városról és annak lakóiról.
  • 6. Színházi elemek bevonása a túrába- részvétel népünnepélyen, karneválon, történelmi rekonstrukciós fesztiválon. A teatralizáció elemei régóta benne vannak a turizmusban, és mintegy az oktatási kirándulások résztvevőit események közvetlen résztvevőivé változtatják. A teatralizáció jótékony hatással van mind a túra során közölt információk észlelésére, mind az utazásról alkotott általános benyomás kialakítására. Például néhány régészeti kirándulás alkalmával a vendégek a történelmi vívóklub által szervezett színházi előadást tekinthetik meg. A kirándulási forgatókönyvben szerepel a kirándulás egy vagy több résztvevőjének „elrablása”, hadifogságból való szabadulása orosz katonák segítségével, kaszkadőr megtekintés, színes jelmezbe öltözött képek készítése a műsor résztvevőivel, íjászat, elkészített pilaf kóstolása. középkori receptek szerint stb. d. Sikeresen rendeznek hasonló színházi előadásokat Szaratov régió; Jaroszlavlban egyszerű köntöst ölthetnek a vendégek, és kipróbálhatják magukat a Volgán uszályszállítók szerepében; a Jekatyerinburgi Helyismereti Múzeumban minden bizonnyal egy szépség fogadja a vendégeket a Rézhegy úrnője jelmezében. A teatralizálás ilyen elemei (még rövidített változatban is) nem hagyhatják közömbösen a turistákat, és csodálatos kiegészítői a tematikus túrának. ókori történelem a széleket.


* A számítások átlagos oroszországi adatokat használnak

49 000 ₽

Beruházások megkezdése

121 500 ₽

81 000 ₽

Nettó nyereség

2 hónap

Visszafizetési időszak

A városi gyalogtúrák egy szabadidős tevékenység, amely lehetővé teszi, hogy mélyebbre ássunk az utcák történetében. Az üzleti tervben olyan kirándulásokat veszünk figyelembe, amelyek teljesítményelemei 80 ezer rubeltől származhatnak.

1. PROJEKT ÖSSZEFOGLALÓ

Ez az üzleti terv egy olyan projekttel foglalkozik, amelyek gyalogtúrákat biztosítanak egy több mint 1 millió lakosú városban. A projekt „kirándulás + utcai előadás” formátumú rendezvényeket tart. A projekt elindításához szükséges pénzügyi források összege 49 ezer rubel. és kirándulóeszközök beszerzésére, prezentációs anyagok készítésére, színészi jelmezek és színpadi attribútumok vásárlására szolgál majd.

A heti egy kirándulásra és 15 turista részvételére vonatkozó havi bevétel tervezett összege 121,5 ezer rubel lesz, a nettó nyereség 81,5 ezer rubel. A pénzügyi terv három éves tevékenységi időszakra készült. Ezt követően a kirándulási típusok bővítését, a rendezvények programjának frissítését tervezik. A projekt 3 hónapos előkészítő szakaszt igényel, amely szükséges a forgatókönyv megírásához, a tesztutak és próbák lebonyolításához, valamint a reklámtermékek létrehozásához és a közösségi hálózatok előzetes kitöltéséhez.

1. táblázat A projekt főbb mutatói


2. AZ IPARÁG ÉS A VÁLLALAT LEÍRÁSA

A városi gyalogtúrák a túrák egyre terjedő típusa, amely lehetővé teszi a résztvevők számára, hogy mélyebbre ássák az utcák történetét, fedezzenek fel tárgyakat és képzeljék el, hogy részei a múltbeli eseményeknek. nem úgy mint buszos túrák agilisabb útvonalakat tesznek lehetővé, és logikus és következetes rálátást biztosítanak a versenyzőknek. Az ilyen útvonalak hossza általában nem haladja meg a 6 kilométert, míg az időtartam nem haladja meg a 3 órát.

Szervezési szempontból a gyalogtúrák sokkal kevesebb anyagi és időköltséget igényelnek, hiszen nem kell megállapodást kötni egy szállító céggel, egyeztetni a vezetési időt a sofőrrel és a túra útvonalát a KRESZ-hez igazítani. . Egyúttal teremt gyalogos útvonal bonyolultabb forgatókönyvet igényel. A megjelenített objektumoknak elég közel kell lenniük egymáshoz. A turistáknak fizikai felkészültségre van szükségük, a vezetőnek pedig tudnia kell tartani a lépést, és időben figyelmeztetni a csoporttól lemaradókat. funkció kirándulási vállalkozás V legnagyobb városok, mint például Moszkva és Szentpétervár magas szintű verseny. Más, több milliós városokban és régióközpontokban, ahol a lélekszám nem haladja meg az egymillió lakost, nem olyan jelentős a verseny, de meglehetősen nehéz azonnal kitűnni a meglévő javaslatok hátterében.


Ez a projekt olyan rendezvények szervezését javasolja, amelyek formátuma egy kirándulást egy várostörténeti témájú tematikus előadással ötvöz. Ennek a formátumnak a választása a kirándulások szervezői közötti nagy verseny miatt történt. Egyrészt egy ilyen rendezvény megszervezése sok időt és pénzt igényel, másrészt, ha jól helyezzük el, felkelti a közvélemény figyelmét, és a város egyik meghatározó kulturális eseményévé válhat. A projekt önállóan valósul meg, a szervező várostörténeti ismeretei és helytörténeti érdeklődése, ezen a területen bizonyos jártasságok megléte, idegenvezetői tanfolyamok elvégzését igazoló bizonyítvány, valamint személyes kapcsolatok alapján. a város kreatív személyiségeivel, akik partnerként részt vesznek az előadásban.

3. ÁRUK ÉS SZOLGÁLTATÁSOK LEÍRÁSA

A kezdeti szakaszban két kirándulási forgatókönyvet dolgoznak ki, amelyek mindegyike tartalmaz egy kis 30 perces utcai előadást a kirándulás témájában. Az egyik rendezvény időtartama 3 óra, a másik 2 óra 30 perc lesz. A részvételi költség felosztásra kerül gyermekek és felnőttek között (lásd 2. táblázat). A költség meghatározása a versenytársak ajánlatainak elemzése alapján történt. Tehát egy átlagos gyalogtúra költsége a régiókban 400 és 650 rubel között változik, a buszos túrák vagy túrák költsége további szolgáltatások, beleértve a küldetést, a kávészünetet stb., 1100 és 1500 rubel között mozgott. Így a 800-950 rubel a szokásos kirándulásokhoz képest drágább lehetőség, ugyanakkor a hasonló ajánlatok hátterében jövedelmezőbb.

2. táblázat Áruk és szolgáltatások leírása


Azt is megjegyezzük, hogy a projekt kezdetekor két vagy három kivitelezést terveznek ingyenes túrák felhívni a figyelmet a projektre, amikor a turisták maguk határozzák meg az idegenvezető díjazásának mértékét. Ezen túlmenően a túra során az idegenvezető által felajánlott hang- és fotóanyagok, a túra során végzett tevékenységet ösztönző jutalmak (jelvények, ajándéktárgyak, kulcstartók stb.) ingyenesen állnak a turisták rendelkezésére.

4. ÉRTÉKESÍTÉS ÉS MARKETING

A projekt célközönsége egyrészt a város története iránt aktívan érdeklődő korosztály (főleg a 35-40 év közötti nők), másrészt a 18-30 éves kreatív fiatalok. , valamint a turisták és a város vendégei. Az értékesítés és a reklámozás megszervezésének folyamata több szakasz végrehajtását igényli.

    Előkészületi szakasz. Ebben a szakaszban, két hónappal az értékesítés megkezdése előtt, oldalak jönnek létre a Vkontakte, Odnoklassniki és Instagram közösségi hálózatokon, amelyeket a tervek szerint fő stream generátorként fognak használni a fő munkaidőszakban. A közösségeket megtöltik a várostörténeti tematikus tartalmakkal, előzetesen kiválasztják a célközönséget, reklámüzeneteket tesznek közzé ingyenes próbatúrák sorozatáról. Egy oldalas weboldal készül, amely alapvető információkat tartalmaz a kirándulások költségeiről, időpontjáról, útvonaláról és az előfoglaláshoz szükséges elérhetőségekről. Reklámsablonokat készítenek és hirdetéseket nyomtatnak.

    Első fázis. Két-három ingyenes túrát tartanak, amelyek során fényképeket készítenek, visszajelzéseket gyűjtenek a résztvevőktől, és megszüntetik a szervezési hiányosságokat az út során. Lehetőleg fel kell hívni az internetes média és a televízió figyelmét. Ezenkívül hirdetési bejegyzéseket tesznek közzé a város népszerű csoportjaiban a közösségi hálózatokon. A turisták által látogatott helyeken aktív reklámterjesztés folyik.

    Nagyszínpad. Aktuális hirdetési tevékenység az összes elérhető csatornán a célközönség elérése érdekében. Ezzel párhuzamosan a múzeumok, kulturális és szórakoztató intézmények, antikávézók vezetőivel is felveszik a kapcsolatot, amelyek saját oldalukon hirdethetnek, hirdetményeket osztanak ki. További csatornákként az ügyfelek beáramlásához is használhatók:

    az idegenvezető saját blogja a város történetéről;

    partnerség utazási cégek az ügyfelek százalékos átruházásával;

    információval való partnerség turisztikai központok(ügyfelek százalékos átutalása, hirdetés vagy névjegykártya elhelyezése).


Keressen akár
200 000 dörzsölje. egy hónap, jó szórakozást!

2020-as trend. Intelligens szórakoztató üzlet. Minimális befektetés. Nincsenek további levonások vagy kifizetések. Kulcsrakész képzés.

A 3. táblázat a hirdetési célú hozzávetőleges költségeket mutatja be a fő munkaidőszakban. A tervek szerint a csoportok tartalmának feltöltését a közösségi hálózatokban és az oldalon található információk frissítését saját erőből szervezzük meg. A túrán való részvételre jelentkezőket telefonon fogadunk, a fizetést a szervező a rendezvény kezdete előtt szedi be. A jövőben speciális szolgáltatások (timepad és mások) igénybevételét tervezik.

5. GYÁRTÁSI TERV

A kezdeti szakaszban a kirándulásokat-előadásokat hetente egyszer - szombaton vagy vasárnap, napközben - tervezik. Az előadások elkészítéséhez színészeket kell felvenni a színjátszó kör önkéntesei közül a város valamelyik egyetemén. A szereplők között öt rendes szereplő és három olyan személy lesz, akik vagy játsszák a szerepeket, vagy csereként hívják őket. A tevékenység megkezdéséhez meg kell vásárolnia a szükséges színpadi és kirándulási eszközöket. Az ilyen célokra fordított költségek körülbelül 39,2 ezer rubelt tesznek ki.

4. táblázat A szükséges felszerelések és készletek listája

Heti egy kirándulás lebonyolításakor, figyelembe véve 10 felnőtt turista részvételét, átlagosan 900 rubel ellenőrzéssel, a havi bevétel 81 ezer rubel lesz. Ezt a tervet a működés első évében tervezik követni. A második munkaév tervében túránként 15 résztvevő lesz, i.e. 121,5 ezer rubel havonta A jövőben a létszám növelésével és heti két kirándulás szervezésével másfél-kétszeresére növelhető a tervezett bevétel.

6. SZERVEZETI TERV

A projekthez 3 hónapos előkészítő időszakra lesz szükség, amely alatt elkészítik a turné útvonalát, elkészítik az előadások forgatókönyvét, megszervezik a próbákat, kiválasztják a színészeket stb. A világ számos országával ellentétben Oroszországban nincs szükség engedélyre a kirándulási szolgáltatások nyújtásához. A jogszabályi keretek között történő tevékenység végzéséhez csak egyéni vállalkozó regisztrációja szükséges. OKVED tevékenység kódok:

  • 79.90.2 Kirándulási turisztikai szolgáltatások nyújtására irányuló tevékenységek
  • 79.90.22 Független idegenvezetők és idegenvezetők tevékenysége kirándulási turisztikai szolgáltatások nyújtására.

Az IP regisztrációhoz szükséges dokumentumok feldolgozásának határideje 3 nap. Állami illeték - 800 rubel. Az ilyen típusú vállalkozások számára legmegfelelőbb adózási rendszer egyszerűsített, ahol az adózás tárgya a 6%-os jövedelem.

Gyalogtúrákra vonatkozó üzleti dokumentumok:

Íme a jogi területen végzett tevékenységek végzéséhez szükséges dokumentumok listája:

    szolgáltatási szerződés, ahol minden kirándulási ajánlatot, azok kötelezettségeit és azokat a pontokat feltüntetik, amelyekért a társaság nem felelős;

    munkaköri leírás az alkalmazottak számára. Részletesen leírja az egyes pozíciókra vonatkozó munkaköri feladatokat és a vészhelyzet esetére vonatkozó intézkedési tervet;

    alkalmazottakkal kötött szerződések. Nem feltétlenül a Munka Törvénykönyve szerint, de a szerződéses alapot rögzíteni kell;

    alkalmazottak számára (lehetőleg) - egy dokumentum, amely megerősíti a történelem / kultúra / filológia tanári státuszát stb. vagy idegenforgalmi tevékenységhez való jog.


Ezenkívül feljegyzést kell készíteni az ügyfelek számára, az útvonalon való biztonságos viselkedés szabályait és a lehetséges veszélyforrások listáját, amelyekkel találkozhat. Ezenkívül bizonyos esetekben az idegenvezetőknek akkreditációra van szükségük. Például kirándulások lebonyolításához a külföldieknek speciális állami engedélyre van szükségük.

A projektcsapat

A projektcsapatban a projekt két szervezője és egyben előadója lesz a kalauz és a színházi társulat vezetője személyében, valamint maguk a színészek.

    Útmutató. Történelmi vagy filológiai végzettségű ember ez, ki tudja angol nyelv, aki szereti a helytörténetet és a város történelmét, idegenvezetői tanfolyamok elvégzéséről szóló bizonyítvánnyal rendelkezik egy, a turisztikai ágazatban dolgozókat képező szakképző központtól. Személyes tulajdonságok: szociabilitás, hozzáértő beszéd, kimondott hang, kreativitás és találékonyság, tanári és pszichológusi tehetség, türelem.

    Színházi társulat vezetője. Rendezői tapasztalattal rendelkezik diákszínházban, szervezői, hirdetői, tervezői tehetséggel.

    Színészek. Nyolc fős színészcsoport (öt rendes színész, három beállóban), nagy színházi versenyek résztvevői, városi előadások, társulat a diákszínházban. A színészek előadásonként 500 rubelt fizetnek. A hasonló projektek tapasztalatai alapján minden szerepre (színészek betegsége, családi vagy egyéb okok miatti próbákról/előadásról való távolmaradás esetén, stb.) javasolt tartalék társulatot választani.

7. PÉNZÜGYI TERV

A pénzügyi terv figyelembe veszi a projekt összes bevételét és kiadását. A beruházás megkezdése a projektben 49 ezer rubel lesz. A fő munkaidőszak költségei magukban foglalják a színészek díjazását - 22 500 rubelt, a reklámköltséget és a projekt promócióját. A projekt részletes, adókedvezményeket is figyelembe vevő pénzügyi tervét az 1. számú melléklet tartalmazza.

5. táblázat A projekt beruházási költségei

NÉV

AMOUNT, dörzsölje.

Felszerelés és leltár

Kirándulási felszerelés

Teljesítményű berendezések

Immateriális javak

Az IP regisztrációja

Szórólap nyomtatás

Pénzeszközök fizető színészek számára (az első 2 kirándulásra)


6. táblázat A főidőszak kiadásai







8. TELJESÍTMÉNYÉRTÉKELÉS

A minimális befektetésnek köszönhetően a projekt már a második hónapban megtérül a kirándulások értékesítésének kezdetétől számítva. A projekt éves forgalma az első évben 972 ezer rubel, a nettó nyereség 521,8 ezer rubel lesz. Nyereségesség - 53%. Éves forgalom a második évben - 1458 ezer rubel, nettó nyereség - 978,2 ezer rubel, jövedelmezőség - 67%.

9. KOCKÁZATOK ÉS GARANCIA

A projekt minimális beruházást igényel a nyitásba, nincs bérleti költség, ingatlanhoz és anyagi értékhez való kötődés (a termék szellemi és színészi munka), ezért minden pénzügyi kockázat minimális. A legtöbb lehetséges nehézség belső problémákkal hozható összefüggésbe - szervezési hibák, helytelen promóció, kirándulók helytelen tájékoztatása stb. Ezeket a kockázatokat elsősorban gondos előkészítő munkával lehet kivédeni, melynek része a kirándulás és az előadás minőségi forgatókönyvének megírása, illetve azok tesztfutása. Másodszor, fontos a hozzáértő piacelemzés: az adott területen meglévő összes ajánlat figyelemmel kísérése, a versenytársak ár- és hirdetési politikájának elemzése, a szezonalitási tényező kisimításának módszerei stb. A fő időszak kulcstényezője a szolgáltatások minőségének javítása, a szolgáltatások listájának bővítése, az ügyfelek visszajelzése és a reklámozás lesz.

Vannak külső kockázati tényezők is - a verseny, az ország gazdaságában kialakult kedvezőtlen helyzet, a lakosság fizetőképességét befolyásoló, szabadidő lemondásra kényszerítő stb. Ezen tényezők minimalizálása érdekében szükséges a magas színvonalú promóció elősegítése a projekt fennállásának első napjaitól kezdve, a jövőben pedig a város jelentős kulturális eseményeként való státusz és elismerés elnyerése, amelyen a város képviselői is részt vesznek. középső és nagy cégekés amelyet aktívan tanácsolnak a turistáknak és a város vendégeinek.

Ma 6214 ember tanul ebben az üzletben.

30 napon keresztül ez a vállalkozás 328933 alkalommal érdeklődött.

Nyereségkalkulátor ehhez a vállalkozáshoz

Ma már nehéz ismerős látnivalókkal meglepni az embereket, az óceánpartok és a pálmafák már a múlté. Most a turisták mindenféle élvezet iránt érdeklődnek, beleértve az ipari vagy szociális turizmust.

Mi a népszerűség titka? Sok irodai dolgozónak fogalma sincs, hogyan működnek a gyárak, és néhányan a termelést akarják megnézni. Ráadásul ez egy divatos irány, amelyben gyakorlatilag nincs verseny, amely azon kevés turisztikai tevékenységek egyike, amelyek az ipari övezetek vagy a posztindusztriális központok számára nyújtanak lehetőséget.

Az ipari kirándulások különösen a 2000-es évek elején váltak népszerűvé, amikor számos „leállított” ipari létesítmény és feloszlatott katonai egység jelent meg. Mára minden drámai változásnak indult: az emberek újra érezték a vágyat a fejlődésre, az utazásra. Sőt, az indulás onnan jött, ahonnan sokan nem számítottak, a játékokkal „felmelegítették” az ipart. A Metro 2033, a Fallout 4 kultikus sorozat és az újranyitott Stalker tette a lényeget, megmutatta a közönségnek a posztindusztriális világ komor szépségét.
Ha cseljabinszki, magnyitogorszki vagy bármely más iparváros, elkezdhet dolgozni az ügyfélbázison.

Nem nehéz érdekes, és ami a legfontosabb, szokatlan útvonalat létrehozni egy ipari kiránduláshoz. Minden városban, különösen egy nagyban, a történelmi látnivalók, múzeumok és építészeti emlékek mellett ipari övezetek is találhatók. Különösen izgalmasak a régi, elhagyott telephelyek, az olaj- és szénbányák vagy a főállású vállalkozások.

Tárgyak ipari túrákhoz

Nézze meg közelebbről városát, és sok olyan helyet fog látni, amelyek felkeltik a vendégek érdeklődését. Sőt, lehet a főváros vagy a távoli, már-már elfeledett városok.

Példák ipari körutak lebonyolítására Oroszországban:

  • Khavrinsky befejezetlen épület (Moszkva): az objektum Moszkvában található, és legendákkal és mítoszokkal vonzza az extrém sportok rajongóinak figyelmét. Ma a romokat kerítés veszi körül és védett. Az elhagyott kórház épületébe csak külön engedéllyel lehet bejutni.
  • Blue Crystal (Moszkva): sokemeletes épület, amely oktatási és üzleti központként épült. Az objektum érdekes lehet kirándulásokhoz.
  • Régi Nevyansk üzem ( Szverdlovszk régió): a kohászati ​​ipar tárgya. Jelenleg a régió vendégeinek egyik vonzereje.
  • "Lehullott növények" (Bajkalszk, Chapaevsk, Azbest): kirándulásokat szerveznek a megszűnt vállalkozások helyére.
  • A kohászat (Magnitogorszk): a nehézgépészet régiója, számos olyan objektummal rendelkezik, amelyek az egész világon érdekesek.


Hogyan szervezzünk kirándulást az ipari övezetbe, hol kezdjük

Egy ilyen kirándulás megszervezéséhez útvonalat kell kidolgozni. Jól ismerve a várost, ez meglehetősen egyszerű. Csak néhányat kell kiemelni kiindulópontok autótúrához és gyalogtúrához. Miután kitöltötte az ütemtervet az útvonalak listájával, el kell helyeznie a webhelyen.

Webhely létrehozása. Minden turisztikai tevékenység elengedhetetlen kelléke. Fontos szempont, hogy az oldal több túrát kínáljon különböző útvonalakon.

A gyárak területére és az inaktív ipari "látványosságokra" irányuló túrák szervezési kérdésekben jelentősen eltérnek egymástól. Ez a bejárat kényelmének, a közvetlenül a helyszínen eltöltött időnek és a turisták biztonságának köszönhető. A régi műhelyek sürgősségi épületeiben jobb, ha nem késlekedünk és követjük az útvonalat.

Hogyan szervezzünk körutat egy meglévő vállalkozásba

A vállalkozásba turistacsoport esetleges látogatásához engedélyt kell kérni az üzem vezetőségétől. Ennek oka az igazolvány megszerzésének szükségessége. A siker valószínűsége ebben az esetben nem lesz 100%, és a kirándulás időpontját a vállalkozás, valamint a felelős személy választja ki alkalmazottai közül.

Kirándulás tervezésekor szükséges a kirándulási tárgynak számító növény fejlődéstörténetének tanulmányozása. A csoportvezetőnek ismernie kell a felszerelést, ismernie kell az egyes tárgyakat, pontos információval kell rendelkeznie, és egyértelműen válaszolnia kell a kérdésekre.

Fontos szempont az objektum tulajdoni formája, ha ez egy állami tulajdonú cég, akkor teljesen lehetséges engedélyt szerezni a túrák lebonyolítására.

Kirándulások inaktív objektumokhoz

A kirándulások meghatározott számra ütemezhetők, vagy egyénileg is lebonyolíthatók, ezért a turisták számára meg kell határozni a gyűjtés időpontját.

Cselekvési terv kidolgozása. A csoportot koordinálni kell. Figyelmet kell fordítani az emberek elhelyezésére, a csoport mozgására is. Fontos, hogy minden látogató hallja az idegenvezető történetét, mindent lásson érdekes helyekés a tárgy jellemzői.

A kirándulások típusai, részletek a fő

Az ipari övezetbe háromféle kirándulás létezik:

  • Külső: a túra a városban és az ipari létesítmény közelében kerül megrendezésre. Ezt a típust bevezetőnek emlegetik, mivel nem engedi, hogy egy ipari vállalat munkáját belülről lássák. Az ilyen kirándulások érdekesek a város vendégei számára, akik rövid időn belül hajlamosak a régió összes nevezetességét megnézni.
  • Belső: egy turistacsoportnak lehetősége van nemcsak messziről szemlélni a tárgyakat, hanem belecsöppenni a társaság hangulatába. Megjegyzendő, hogy az ipari zónát csak a cég vezetésével történt előzetes egyeztetés után látogathatja meg. Figyelembe kell venni azt is, hogy a vállalatnál lehetséges-e áteresztőképességű rendszer.
  • Stalker: a csoport felkérést kap, hogy látogassa meg elhagyott vállalkozásokat, gyárakat, gyárakat, katonai bázisokat. Oroszországban a régi "kihalt" falvakban is tartanak stalker túrákat.

Az ipari övezetbe tett kirándulások a legjobb eszköz egy adott terület marketingjére. Éppen ezért nem csak az egyéni vállalkozóknak, hanem a helyi hatóságoknak is érdemes egy ilyen irányt megfontolni, hogy befektetőket vonzanak egy adott objektumba.

Mennyi pénz kell a kezdéshez

A tevékenységek megszervezéséhez 10 ezer rubelből kell befektetni. A "tapasztalt" vállalkozók tapasztalatai azt mutatják, hogy az ipari turizmus nem igényel jelentős költségeket. Kivételt képeznek az autós túrák, összkerékhajtású, átlagos komfortfokozatú autó kell az utastérben. A költségek ebben az esetben 700 ezer rubeltől származnak, és az árat is tartalmazzák jármű. A legnehezebb az „elhagyók” útvonalának megtervezése. Ezt a szót nemcsak vállalkozásokként kell érteni, hanem üres falvakat is. Ideális helyszín a földi szervezéshez is. Ha több napos túrát tervez, akkor teljes értékű kempingre vagy sátortáborra lesz szüksége. Ebben az esetben a költségek meghaladják az 1 millió rubelt.

A városi túrák legegyszerűbb változatához a tevékenység megkezdésekor legfeljebb 5 ezerre lesz szükség. Az alacsony beruházásokat a vállalkozó szervezői tehetségének kell kompenzálnia, hiszen minden munka rajta lesz.